У рамках співпраці із закладами вищої освіти фахівцем (консультантом) вчителем-реабілітологом інклюзивно-ресурсного центру комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Охтирської міської ради Сумської області», було підготовлено та проведено 16.04.2026 року онлайн лекцію-бесіду для студентів кафедри терапії та реабілітації Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка на тему: «Оцінка фізичних (рухових) якостей дитини. Оцінка рухової пам’яті».
Захід мав на меті поглибити знання майбутніх фахівців щодо особливостей моторного розвитку дітей, зокрема дітей з особливими освітніми потребами, а також сформувати практичне розуміння підходів до оцінювання їхніх рухових можливостей.
Під час лекції бесіди було розкрито сутність фізичних (рухових) якостей дитини – сили, швидкості, витривалості, гнучкості та спритності, їх роль у повсякденному житті та навчальній діяльності. Окрему увагу приділено віковим особливостям розвитку моторики та ознакам можливих труднощів.
Практична частина заходу була спрямована на ознайомлення студентів із методами оцінки рухової пам’яті як важливої складової моторного розвитку. Учасники мали можливість розглянути приклади діагностичних завдань, проаналізувати типові труднощі в дітей з особливими освітніми потребами.
Проведений захід став корисною платформою для обміну досвідом між практикуючим фахівцем (консультантом) іінклюзивно-ресурсного центру та майбутніми спеціалістами у сфері терапії та реабілітації, а також підкреслив важливість міждисциплінарного підходу в роботі з дітьми.
