Кожна пора року приносить свої ідеї для дитячих виробів, весна не виняток. Світить сонце, біжать струмки, пробиваються на світ перші весняні квіти, прилітають птахи і з’являються всякі комашки, метелики – все це дуже цікаво дитині, адже на відміну від нас дорослих, діти дивляться на світ широко відкритими очима з бажанням пізнавати і творити щось нове.
Творчість — це не просто діяльність, а справжнє щастя, що дозволяє людині виразити свій внутрішній світ, знайти гармонію та задоволення, втілити мрії, емоції та ідеї, які важко передати словами. Це спосіб показати своє бачення світу.
Залучення дітей до творчих процесів має позитивний вплив на їхній стан. Це особливо важливо зараз, коли дитина зазнає стресу майже щодня. Заняття творчістю сприяють покращенню психічного стану, допомагають розслабитися та знайти внутрішню гармонію, забезпечуючи дитині можливість відчути себе унікальною та цінною. Саме це має на меті психолог центру реабілітації, коли проводить такі заходи для вихованців. Він виступає ключовою фігурою у забезпеченні психічного здоров’я, соціальної адаптації та особистісного розвитку дітей, допомагаючи учасникам терапії розібратися у власних емоціях, поведінці та структурі психіки, пере фокусуватися з негативу на позитивні аспекти життя.
Нещодавно в Охтирському міському центрі реабілітації для дітей з інвалідністю проведено заняття з арт-терапії, де дітки власноруч виготовляли святкові кошики для найрідніших людей — своїх мам.
Заняття, яке проводила психолог, мало на меті не лише навчити вихованців техніці, а й вирішити важливі завдання з виховання любові, вдячності та уважного ставлення до матері, зняти психоемоційну напругу через роботу з матеріалами, концентрувати просторову уяву, формувати позитивний досвід, створювати подарунки «від ідеї до втілення».
Діти вирізали, клеїли, прикрашали свої кошики метеликами, з сердечками з паперу. Це був час справжнього зосередження, було помітно, як змінюється настрій творців: від хвилювання («чи вийде у мене?») до задоволення за кінцевий результат. Під час робочого процесу психолог із малечею згадували мам, обговорювали прості і водночас теплі питання:«Якого кольору усмішка твоєї мами?», «Яку квітку вона любить найбільше?», що допомагало вкласти у роботу найсвітліші спогади.
Творчість допомагає дитині прожити успіх. Коли малюк дарує річ, зроблену своїми руками, він ділиться частинкою своєї впевненості та любові, висловлює свою любов через дію, розвиваючи при цьому емоційний інтелект. Це зміцнює емоційний зв’язок у родині краще за будь-які слова.
Дякуємо всім маленьким учасникам за щирість та старанність!
